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麻豆果冻京东
麻豆果冻京东
袁静怡
42553万字
82231人读过
连载
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业
最新章节:
第521章
红楼梦奇葩说
(
2024-06-12 06:11:40)
更新时间:
2024-06-12 06:22:51
刘萱俐
“阿波罗,你踏出最后一步了吗?”她惊喜交加地问道。
杨裕仁
这位年轻的神王轻轻说道:“但是,我要走了,要和阿尔卑斯说再见了。”
童家玮
里为——换句话说,这里是带给我新生的地方。”
郑耀礼
第二十条 新编教材和根据课程标准变化修订的教材,在初审通过后,须进行试教试用,并选聘一线优秀教师进行审读,在教学环节对教材进行全面检验。试教试用的范围、方式等要求由负责组织教材审核的教育行政部门具体规定,原则上应覆盖不同教育发展水平的地区和学校。编写单位应根据试教试用情况和一线教师审读意见对教材进行修改完善。
张雅志
他没用话筒,但是声音却清晰地传入了全场每一个人的耳朵之中。
郑伊筠
第二条 本办法所称高校教材是指供普通高等学校使用的教学用书,以及作为教材内容组成部分的教学材料(如教材的配套音视频资源、图册等)。
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